RAMENONS

LE FUN EN

ENSEIGNEMENT

RAMENONS LE FUN EN ENSEIGNEMENT

JOINS-LE MOUVEMENT!

Adhère au Cool Teacher Project et aides-nous à ramener le fun en enseignement.

En soumettant tes informations, tu acceptes de recevoir des communications sur les offres et activités du Cool Teacher Project et de Patrick Gauthier. Merci!

LE COOL TEACHER PROJECT C'EST...

... un mouvement pour transformer le monde de l'enseignement et de la formation en mettant de l’avant le fun et la créativité. Enseignants, profs, formateurs, conférenciers et coachs, c’est pour vous!

L'objectif? On veut vous aider à montrer votre vraie personnalité et à rendre l'enseignement et la formation fun. Faire de vous des éducateurs dynamiques, créatifs, fun et mémorables. Bref, des profs cool. En savoir plus ➝

PARTICIPE À L'ÉCRITURE DU MANIFESTE DU COOL TEACHER PROJECT

Comme tout bon mouvement, je me suis dit qu'on avait besoin d'un manifeste pour poser nos croyances. Et pour que ce soit vraiment cool, engageant et authentique, écrivons-le ensemble, pour s’assurer que ça nous représente tous. Ce Manifeste est en mode évolution constante, donc n'hésite pas à lâcher tes idées à tout moment. On travaille sur la VERSION 01 en ce moment.

PARTAGE TES SUGGESTIONS ICI

L'ACADÉMIE DU COOL TEACHER

PROF., ENSEIGNANT.E, FORMATEUR.E, CONFÉRENCIER.IÈRE, COACH

Cette section est pour toi. Tu y trouveras des programmes pour t'aider à sortir du lot, personnaliser tes cours, présentations, formations ou programmes. Ils t'aideront à faire ressortir ton unicité, développer ta créativité, surprendre et communiquer avec plus d'impact, connecter et engager davantage tes étudiants et clients, et surtout, ramener le fun dans ton enseignement.

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LEADERS D'INSTITUTIONS

D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION

Vous souhaitez bâtir une école où enseignants et élèves sourient chaque jour? Découvrez notre section dédiée aux dirigeants d'institutions d'enseignement, qui propose des stratégies pour prévenir le décrochage des enseignants, célébrer le talent et la diversité de votre équipe, et faire de votre école un modèle de qualité. Imaginez des enseignants aux personnalités uniques, qui bénéficient de conditions optimales pour inspirer les jeunes esprits. Des enseignants créatifs, qui enseignent différemment et laissent des souvenirs impérissables à leurs élèves. Explorez cette section pour transformer votre école en un lieu d'excellence et de bonheur partagé.

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CÉLÉBRONS LES ENSEIGNANTS CRÉATIFS ET L'FUN!

Pour en finir avec l'enseignement comme d'habitude, ce balado a comme objectif de te faire découvrir des enseignants et formateurs inspirants, cool et créatifs qui sortent du lot et font vivre à leurs étudiants et clients des expériences mémorables. Ce balodo t'exposera aussi à des spécialistes dans des secteurs divers qui t'aideront à voir et à pratiquer ton enseignement différemment.

Informe-moi lors de la sortie du balado ➝

LANCEMENT AUTOMNE 2024

À LA RECHERCHE DE PROFS, ENSEIGNANTS, FORMATEURS, CONFÉRENCIERS ET COACHS COOL.

Tu aimerais nous partager ce que tu fais de fun et de différent dans tes cours, formations, conférences ou programmes de coaching? Tu connais un prof, enseignant, formateur, conférencier ou coach cool et créatif qui sort du lot? On veut vous connaître et vous célébrer. Pour nous mettre en contact, remplis le formulaire en appuyant sur le bouton ci-bas. Nous communiquerons ensuite avec cette personne pour l'interviewer et la célébrer. Merci! On a hâte de la connaître! Ça va être l'fun!

Formulaire de référence par ici...

ALLÔ! MON NOM EST PATRICK GAUTHIER,

mais, tu peux m'appeler Pat.

Voici mon histoire et les origines du Cool Teacher Project ➝

POUR MOI, ENSEIGNER C'EST CRÉER ET AVOIR DU FUN!

Un communicateur atypique

25 années d’expérience. Ouf! Ça passe vite. 25 années où j’ai porté de nombreux chapeaux. De directeur des communications marketing à enseignant à l'université, en passant par conférencier à formateur, et de consultant en branding à brand coach pour des marques provenant de pleins de secteurs, j'ai toujours été passionné, derrière chacun de mes projets, par le développement humain. Et ce, dans la volonté constante de faire émerger la nature créative de tout un chacun. Bref de montrer nos vraies couleurs sans retenue, d’être mémorable, peu importe la situation, de créer des connexions humaines enrichissantes; pour moi, c’est de cette façon que nous pouvons réellement laisser notre marque sur le monde.

Un brand coach

Un brand coach? Ça mange quoi en hiver? Ok, prends ton souffle...maintenant! J’enseigne, je forme, j’encadre, je motive, j'écoute, je challenge et j’accompagne les leaders ainsi que leurs équipes à travers la conception et le développement de leur marque (corporative ou personnelle). Finalement, je les aide à concevoir des marques authentiques, inspirantes, rassembleuses et fun qui laissent une empreinte positive sur le monde.

Un enseignant coloré et passionné

Fort d'un Baccalauréat en administration des affaires, spécialisé en marketing (B.A.) et d'un Maîtrise en communication (M.A.), cela fait maintenant 17 années que j’enseigne à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) où je forme les leaders de demain à voir et à créer des marques différemment. Un pur plaisir! Ma passion pour l’enseignement m’a amenée à bâtir le tout premier cours de branding offert par l’UQAM. Celui-ci se retrouve aujourd’hui dans le corpus du Baccalauréat en communication marketing. J'ai aussi enseigné une variété de cours en communication marketing comme chargé de cours au département de communication sociale et publique, au département de marketing et à l'École de Mode de l'ESG/UQAM.

C’est en alliant mes passions pour le branding et l'enseignement qu’aujourd’hui je vous présente ce projet pour aider les enseignants à sortir du lot, à avoir plus de fun avec leurs étudiants et à laisser leur marque personnelle sur leurs étudiants.

Le Cool Teacher Project

Un nouveau chapitre s’ajoute aujourd’hui à ma carrière. Le projet que je vous offre ici s’inscrit donc dans ce projet de vie. J’ai le profond désir d’aider les professeurs qui forment nos jeunes et les leaders de demain. Ces mêmes qui font leur métier par passion, dans le dévouement pour leur étudiant et qui acceptent trop souvent de passer second. À l’aide de mon cours, je veux les accompagner dans leur épanouissement personnel et professionnel, à se permettre d’être qui ils sont réellement, à montrer leurs vraies couleurs, à avoir du fun avec leurs étudiants et, surtout, à laisser une marque positive sur le monde.

« Patrick est clairement un enseignant qui a marqué mon baccalauréat en communication marketing à l'UQAM. Son approche créative sort de l'ordinaire et pique la curiosité de ses étudiants. Patrick est passionné et il sait transmettre cette passion à ceux qu'il côtoie. Avec lui, on discute, on dessine, on réfléchit ("outside the box" bien sûr!), on bricole, on bouge, mais surtout on apprend et on retient. Je le recommande sans hésiter en tant qu'enseignant, formateur ou conférencier. »

Marie-Pier Mondor, diplômé en communication marketing, UQAM

« [ ... ] Sa joie de vivre, son enthousiasme et son dynamisme sont contagieux [ ... ] Patrick essaie toujours de penser «out of the box» pour trouver des idées créatives d’enseignement [ ... ] Il se donne corps et âme pour rendre son enseignement mémorable, pour que l’on se sente à l’aise de poser des questions, pour que l’on se développe en tant qu’étudiant, futur professionnel et humain [ ... ]. Patrick Gauthier, c’est la « Purple Cow » de l’enseignement, et si vous n’ayez pas lu le livre, une Purple Cow, c’est quelque chose d’unique et d’extraordinaire. »

Vanessa Duchaine, diplômé en communication marketing, UQAM

« Patrick est un vrai pédagogue. Il aime enseigner et a à cœur la réussite de ses élèves, que ce soit en classe ou à travers un écran. Il est un véritable passionné de l’enseignement créatif. Ses supports visuels sont incroyables et au goût du jour, et son équipement de vidéoconférence nous donne l'impression de regarder un vidéo de Casey Neistat. Le cours que j'ai suivi avec lui s’intitulait Pratiques de communications dans les organisations, mais si je pouvais le renommer, il s’intitulerait : Le meilleur cours de mon BAC. Nous avons touché à tout : la conception, la rédaction, l’intelligence créative, le dessin, le bricolage, l’analyse critique et j’en passe. Pendant la pandémie, le cours de Patrick a véritablement sauvé ma première année d’université et je le considère à ce jour comme un mentor. Je suis extrêmement fière d’avoir fait sa rencontre et je peux vous dire qu’il y en a très peu comme lui. »

Brigitte Pinsonneault, diplômé en communication marketing, UQAM

« J'ai toujours été convaincue que les professeurs les plus inspirants sont ceux qui parviennent à transmettre leur passion et leur enthousiasme à leurs étudiants. C'est pourquoi je tenais à vous exprimer toute ma gratitude pour les moments merveilleux que j'ai passés en votre compagnie durant vos cours. Votre créativité sans limite et votre énergie contagieuse ont su captiver mon attention à chaque séance. Votre passion pour la communication marketing est contagieuse et m'a permis de développer mes compétences personnelles en la matière. Je suis honorée d'avoir eu la chance d'être enseigné par un professeur aussi talentueux que vous. Vous êtes un modèle pour moi et votre passion pour l'enseignement est une source d'inspiration constante. »

Chi Yen Nguyen, diplômé en communication marketing, UQAM

« [ ... ] Patrick incarne très bien ce modèle dans lequel l’enseignant se donne le droit d’être authentique [ ... ] Cette liberté n’est pas le fruit du hasard. Elle est le résultat d’une démarche qui est pensée, qui valorise le plaisir et qui peut inspirer les personnes désireuses d’enseigner tout en gardant et faisant ressortir leur personnalité. »

Céline Pechard, PhD, conseillère pédagogique, UQAM

« Mon BAC tire à sa fin, je voulais simplement prendre un moment pour t'écrire et te dire à quel point tu as été un pilier dans mon parcours universitaire. Je pourrais te remercier pour plusieurs choses, mais plus spécialement, je tiens à te remercier pour ton approche humaine et unique à la pédagogie. Merci pour le pop-corn, merci pour la danse, merci pour la musique et merci pour les rires. Tu as eu un impact énorme sur moi, et je sais que je suis loin d'être la seule étudiante à avoir été profondément marquée par ta personnalité charismatique et ta passion pour l'enseignement. You rock! »

Victoria Guilbault, diplômé en communication marketing, UQAM